2020年5月29日《人才梯隊建設》
點擊:1293 次
人才梯隊建設
--打造讓企業(yè)基業(yè)常青的人才梯隊
課程時間:2020年5月29日周五(9:00-12:00;13:30-16:30)
上課地點:北京
非會員價格:每人1980/每天(含講義,筆,課件、茶點)
課程背景
悉數(shù)過往,通用電器、阿里巴巴、華為、霍尼韋爾、寶潔……,這些企業(yè)從基業(yè)常青走向偉大的原因就在于其內部卓越人才的持續(xù)涌現(xiàn),這已是公開的秘密并引領了業(yè)界的仿效與學界對于企業(yè)人才梯隊建設的思潮。放眼未來,企業(yè)基業(yè)常青的關鍵依然取決于人才體系的構建與管理,原因如下:
1、應對時代與商業(yè)格局需要
當今的商業(yè)格局存在極大的易變性、不確定性、復雜性和模糊性,這導致企業(yè)面臨著極大的變化與挑戰(zhàn),之前的成功明天即變?yōu)樽蛉拯S花,之前的機會明天即變?yōu)轱L險挑戰(zhàn)?梢灶A見,企業(yè)應對市場的快速變化之道只有快,需要企業(yè)具備持續(xù)的創(chuàng)新力與穩(wěn)定的適應力,而這背后必須要有強有力且持續(xù)充足的人才支撐。
2、應對企業(yè)競爭與轉型需要
當今中國經(jīng)濟增長引擎已從“人口紅利”換擋到“人才紅利”,依靠人才蘊含的智力資本已經(jīng)讓BAT等眾多名企從傳統(tǒng)競爭中獲勝并一躍沖天引領經(jīng)濟新增長?梢灶A見,由人力資源跳擋至人才資源再進化到智力資本將是企業(yè)獲取未來競爭勝利的硬核,聚集優(yōu)秀人才以及開發(fā)人才的智力資本將是今后企業(yè)戰(zhàn)略的重點與新型人力資源管理的核心。
3、應對人才獲取方法需要
人才從哪里來?對于絕大部分企業(yè)來說,招聘(Buy)是企業(yè)獲得人才的核心甚至是唯一路徑。過往這條路徑不僅是高速路更是捷徑,但從當下人才的招聘成本高速增長看,未來的這條路將及其擁堵難走,人才的爭奪戰(zhàn)已經(jīng)打響,通過高薪聘用獲得人才的方法將使企業(yè)承擔越來越大的人力成本與所招人才不適崗引發(fā)的風險損失。可以預見,由于關鍵人才在市場上的稀缺、人才爭奪的加劇、人力成本的持續(xù)增高、企業(yè)應對快速發(fā)展對于人才的大量需求或者企業(yè)對于吸引人才的競爭力有限,培養(yǎng)(Build)與企業(yè)更為契合的內部人才梯隊將成為突圍新路徑。
4、應對穩(wěn)定人才隊伍需要
當下,眾多企業(yè)在確保戰(zhàn)略目標的落地執(zhí)行和經(jīng)營業(yè)績的穩(wěn)健上面臨巨大挑戰(zhàn),越來越多的企業(yè)對于組織的執(zhí)行力頗為不滿,更為沮喪的是即便如此,員工的敬業(yè)度卻在持續(xù)下降。對于眾多企業(yè)來說,發(fā)現(xiàn)并保留能夠可靠的落地企業(yè)戰(zhàn)略目標、持續(xù)穩(wěn)定貢獻的員工正成為企業(yè)面臨的核心挑戰(zhàn)之一?梢灶A見,無論是開疆拓土還是固守江山,無論是創(chuàng)新研發(fā)還是服務實施,穩(wěn)定的人才隊伍將是企業(yè)的核心資產(chǎn)。通過人才體系的構建與管理吸納人才、留住人才、孵化人才并以此獲得、保值企業(yè)的核心資產(chǎn)將是眾多企業(yè)突圍、保命、獲勝的關鍵。
5、應對人才管理與價值產(chǎn)出需要
越來越多的企業(yè)已經(jīng)認識到人才對于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要性與人才獲取的困難性,開始走上了自主培養(yǎng)人才的正道。但隨著人才培養(yǎng)實踐的深入,企業(yè)陷入如何平衡現(xiàn)在與未來需要定義企業(yè)所需要的人才、如何找到并獲取組織中的關鍵人才、如何培養(yǎng)組織需要與戰(zhàn)略需要的合格人才、如何讓人才發(fā)光發(fā)熱為企業(yè)創(chuàng)造價值、培養(yǎng)失敗的人才該如何安排、如何發(fā)現(xiàn)尚未嶄露頭角但卻是未來需要的成長型人才……等諸多困惑,甚至成為企業(yè)規(guī)劃未來戰(zhàn)略時的一大焦慮?梢灶A見,如何快速構建企業(yè)的人才體系并付諸以高效管理使得企業(yè)人才供給充盈、人才隊伍穩(wěn)定發(fā)展、持續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造價值并形成智力資本、讓企業(yè)基業(yè)長青成為當下眾多企業(yè)老板、高管與人力資源工作者的迫切期待。
基于上述,從人才體系建設與管理的理論、方法、過程、步驟以及眾多名企的可借鑒經(jīng)驗等多維度設計開發(fā)了本課程。
課程收益
1、提升理論高度
能夠掌握構建戰(zhàn)略驅動的人才管理體系的理論、思想與基本流程;
2、拓展眼界寬度
能夠借鑒GE、阿里、華為等世界名的人才發(fā)展實踐經(jīng)驗;
3、提升外在技能
掌握根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要構建人才標準的方法與技能,選對人;
掌握根據(jù)組織需要盤點內部人才的高效流程與精準方法,找對人;
掌握構建符合人才成長所需的雙體系培訓的方法與步驟,育對人;
掌握高潛人才崗位發(fā)展與關鍵跨越的管理方法與實施過程;用對人;
掌握管理企業(yè)雙體系人才庫的系統(tǒng)方法與實踐經(jīng)驗;留對人;
4、修煉內在素養(yǎng)
提升“選人”、“找人”、“育人”、“用人”、“留人”的眼界素養(yǎng);
提升推動企業(yè)組織發(fā)展與戰(zhàn)略人才管理的責任動力與胸懷素養(yǎng)。
課程特色
課程內容上,本課程重點圍繞當下企業(yè)實際需求:如何建立系統(tǒng)化、流程化的體系來評估、發(fā)展和保留組織內部的高潛人才;如何創(chuàng)建戰(zhàn)略驅動的人才管理體系,培養(yǎng)更多“將來的”企業(yè)管理與專業(yè)技術人才;如何確保領導層與關鍵技術崗位的連續(xù)性,縮短關鍵崗位空缺期;如何提升組織在“職業(yè)發(fā)展”中的競爭力,增強對人才的吸引力;從理論到實踐、從戰(zhàn)略到實施、從方法到工具、從借鑒到創(chuàng)新全要素、多維度、深層次解析,讓學員全面掌握人才管理體系的構建流程以及選人、找人、育人、用人、留人具體方法。
授課方式上,本課程以小組行動學習和圓桌會議為核心學習形式,通過解析講授、案例研討、影視分析、情境模擬、實踐演練等多種授課方式讓理論淺顯易懂、讓案例具備借鑒意義、讓研討碰撞激情與智慧、讓氛圍活躍幽默,營造出啟迪智慧、分享智慧、滌蕩智慧、應用智慧、創(chuàng)新智慧的高效學習場。
授課對象 企業(yè)高管、人力資源工作者、組織發(fā)展工作者、人才梯隊建設者、領導力梯隊建設者、志在推動企業(yè)發(fā)展與自我發(fā)展的有識之士。
課程大綱
模塊一:探尋讓基業(yè)常青的硬核——從戰(zhàn)略驅動到戰(zhàn)略人才驅動
一、解析企業(yè)競爭領域價值鏈
1、解析使命,透視企業(yè)本質
2、解析企業(yè)價值鏈,透視企業(yè)價值創(chuàng)造過程
3、案例分析:華為、阿里、杜邦等企業(yè)價值鏈
二、解析企業(yè)核心競爭力
1、解析企業(yè)相對競爭優(yōu)勢,透視競爭獲勝要素
2、解析企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢,透視業(yè)績穩(wěn)健要素
3、案例分析:耐克、周黑鴨核心競爭力打造與競爭優(yōu)勢塑造過程
三、解析企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
1、解析企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境,透視企業(yè)戰(zhàn)略選擇
2、解析企業(yè)戰(zhàn)略目標,透視企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
3、解析戰(zhàn)略平衡計分卡,透視企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行
4、案例分析:斯塔蘭戰(zhàn)略規(guī)劃與平衡計分卡實踐
四、解析企業(yè)戰(zhàn)略能力
1、解析企業(yè)關鍵崗位,透視企業(yè)關鍵人員
2、解析企業(yè)關鍵能力,透視企業(yè)關鍵素質
3、解析企業(yè)人力戰(zhàn)略,透視企業(yè)人才傾向
4、解析企業(yè)招聘配置,透視企業(yè)人才來源
5、解析企業(yè)戰(zhàn)略能力,透視企業(yè)人才驅動
6、案例分析:GE戰(zhàn)略人才培養(yǎng)
7、模擬演練:選擇模擬企業(yè),演練制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,明確關鍵崗位、人員、能力與素質
五、解析企業(yè)人才梯隊
1、人才梯隊建設的價值
2、人才梯隊建設的本質
3、人才梯隊建設的流程
模塊二:描繪讓基業(yè)常青的人才——構建戰(zhàn)略人才標準,選對人
一、時代對于勝任力的要求
1、現(xiàn)今企業(yè)內高潛應具備的能力要求
2、企業(yè)對于人員的能力要求
3、案例:蘋果、華為、阿里對于人員的能力要求
二、構建戰(zhàn)略勝任力模型
1、勝任力模型構建的原則
2、勝任力模型構建的流程與工作步驟
3、勝任力要素信息采集方法
4、勝任力模型的應用
5、勝任力校準會的組織與召開,溝通協(xié)調統(tǒng)一標準
6、模擬演練:選擇模擬企業(yè),演練制定企業(yè)的通用勝任力模型
模塊三:挖掘讓基業(yè)常青的人才——開展戰(zhàn)略人才盤點,找對人
一、解析人才盤點
1、解析人才盤點的價值,探究人才盤點的本質
2、解析人才盤點的時機,明確人才盤點的步驟流程
二、解析人才評估
1、解析常用人才評估技術,明確如何測試潛力才能
2、解析九宮格與人才地圖應用,明確如何描繪高潛人才
3、解析人才測評的實施過程
4、模擬演練:演練應用人才評估技術
三、解析人才盤點應用
1、解析人才盤點關鍵角色與溝通,協(xié)調團結關鍵人
2、解析人才盤點實施關鍵事項,少走彎路提高實施效率
3、解析人才盤點披露方式,人盡接受
4、解析人才校準會的組織與召開,溝通協(xié)調統(tǒng)一標準
5、模擬演練:根據(jù)提供的案例數(shù)據(jù),演練人才評估與分析
模塊四:培育讓基業(yè)常青的人才——構建戰(zhàn)略人才培訓體系,育對人
一、人盡其才,人才發(fā)展雙通道
1、構建領導力梯隊,孵化管理人才
2、案例:如何借鑒GE的領導力梯隊
3、構建專業(yè)技術梯隊,孵化技術人才
4、案例:如何借鑒華為的領導力梯隊
二、構建雙體系培訓
1、讓培訓有聲有色,培訓課程開發(fā)
2、讓培訓循序漸進,繪制學習地圖
3、模擬演練:選擇模擬企業(yè),演練構建企業(yè)培訓體系與培訓計劃
第五單元:鍛煉讓基業(yè)常青的人才——規(guī)劃戰(zhàn)略人才發(fā)展路徑與跨越點,用對人
一、高潛激勵策略
1、規(guī)劃促進轉型的關鍵跨越點
2、設計橫向提升的崗位發(fā)展路徑
3、組織縱向提升的專題項目組
4、案例:GE對于關鍵跨越點的規(guī)劃與可借鑒經(jīng)驗
二、高潛發(fā)展策略
1、如何制定個人發(fā)展計劃
2、如何制定績效改進計劃
3、模擬演練:根據(jù)案例數(shù)據(jù)制定崗位發(fā)展規(guī)劃與關鍵跨越點的個人發(fā)展計劃
第六單元:吸納讓基業(yè)常青的人才——管理戰(zhàn)略人才庫,留對人
一、賦能企業(yè)生命力
1、洞悉企業(yè)戰(zhàn)略未來2、平衡現(xiàn)在與未來人才需求3、構建面向未來的人才梯隊
二、人才分類管理
1、為各類人才規(guī)劃發(fā)展路徑與激勵策略2、用進廢退,人才梯隊的入隊與出隊管理
3、人才接力,如何規(guī)劃接班人計劃4、面向未來制定人才梯隊管理機制
主講專家:馬尚團隊職業(yè)化提升專家
簡介
東風汽車知管咨詢顧問
貓屎咖啡人力資源經(jīng)理
德國技術公司項目調研咨詢經(jīng)理
太平洋保險精英經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)提升教練
中英兩國教育合作發(fā)展論壇項目研究主導專家
中德兩國環(huán)保合作發(fā)展項目特邀培訓專家
政府精英人才發(fā)展項目培訓專家
國家注冊高級企業(yè)培訓師
國際認證高級企業(yè)培訓師
擁有全類型團隊建設與管理經(jīng)驗
從業(yè)以來,馬老師先后在政府、國企、外企、民企等各型企業(yè)組織任職并自主創(chuàng)立兩家公司,對各型企業(yè)的組織特點尤其是在新的經(jīng)濟態(tài)勢下企業(yè)組織特點與管理方法有著極為詳實的了解;對各型企業(yè)的人員尤其是“70后”骨干精英、“80后”新晉管理者、“90后”生力軍的特點以及如何引領、管理、培養(yǎng)員工等,有著直指人心卓有成效的實戰(zhàn)經(jīng)驗;對如何打造高績效團隊、揚長避短的建設團隊、構建激勵人心的團隊文化等,有著豐富多樣卓有成效的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
擁有各類型職業(yè)經(jīng)理人管理經(jīng)驗
馬老師先后在各型企業(yè)中任職CEO、人力資源經(jīng)理、行政經(jīng)理、運營經(jīng)理、項目經(jīng)理、培訓經(jīng)理等職,對于職業(yè)經(jīng)理人應具備的高效、溝通、規(guī)劃、思維、壓力情緒管理、項目管理、人員管理、人員培訓、員工關系、人員解聘、團隊建設、團隊文化構建等職業(yè)技能類型及應掌握的程度有著詳細深入的體會與了解,并對如何提升這些職業(yè)技能、提高工作效能積累了豐富且卓有成效的方法路徑與實戰(zhàn)經(jīng)驗。
國際論壇與研究項目參與經(jīng)歷
馬老師在潛心研究團隊職業(yè)化提升過程中還受邀參與了國際合作研究項目。在中德兩國環(huán)保合作項目中,馬老師受邀負責指導德國專家團培訓課程的內容修訂與授課方式導演,使得培訓課程更易于中國環(huán)保領域精英人士的理解與掌握。在中英兩國教育合作項目中,馬老師受邀與英國專家一起研究了現(xiàn)代社會職業(yè)人職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)技能提升路徑,研究成果廣泛用于中英兩國職業(yè)教育領域。
授課風格
馬老師授課方式幽默風趣,結合課程中直指痛點的主題、引人入勝的案例、還原現(xiàn)實的情景模擬、趣味橫生的實踐演練、思維碰撞的組群研討、深入淺出的講解,使得課程目標指向明確、課程內容實效性高、課程節(jié)奏張弛有度、課程氣氛活躍開放、課程收益必有所獲、課程體驗意猶未盡。
團隊職業(yè)化提升專家
得益于豐富的職業(yè)經(jīng)歷與崗位經(jīng)驗,馬老師致力于團隊職業(yè)化提升領域,將長久以來積累下來的豐富且卓有成效的團隊建設與管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,與時俱進、提取精華、以實效為本、以演練為主、打造出了好學易用、實效性高、且廣受歡迎的精品課程體系。
授課對象 |
課程類別 |
課程主題 |
課時 |
職場人士 |
績效提升 |
“五維”績效提升訓練營 |
2天 |
“識人知心”的高效溝通技能 |
2天 | ||
學做“小強”,職場抗壓與減壓技能 |
2天 | ||
職業(yè)素養(yǎng)提升 |
“塑造精英”,職場人精英化訓練營 |
2天 | |
“蝶變”職業(yè)人,應屆畢業(yè)生職業(yè)化訓練營 |
2天 | ||
|
節(jié)省時間提高效率的時間管理法 |
2天 | |
人力資源 |
“金牌伯樂”,高效招聘面試技巧 |
2天 | |
“微課開發(fā)”,基于問題解決的微課程設計開發(fā) |
2天 | ||
“實效培訓”,內部培訓師培訓技能提升 |
2天 | ||
銷售技能 |
“人見人愛”,客戶會見與維護技巧 |
2天 | |
“贏取客戶的心”,營業(yè)員優(yōu)質服務技能與話術提升 |
2天 | ||
中基層管理者 |
績效提升 |
直指人心的管理溝通 |
2天 |
“事半功倍”高效經(jīng)理人的五項修煉 |
2天 | ||
職業(yè)素養(yǎng)提升 |
“駕馭人心”,團隊領導力再造 |
2天 | |
團隊建設與管理 |
“令行禁止”,打造高執(zhí)行力團隊 |
2天 | |
DISC性格學在選用育留人才中的應用 |
2天 | ||
“眾志成城”,用文化凝聚團隊人心 |
2天 | ||
“知人善任”,高績效團隊建設與管理 |
2天 | ||
“人走才留”,關鍵崗位與人才的知識管理 |
2天 |
部分大型企業(yè)客戶展示
得益于深厚的功底、卓有成效的實戰(zhàn)經(jīng)驗、實效為本的課程體系、風趣精彩的授課,馬老師積累了火熱的人氣并受到客戶的一致認可與好評。
華潤置地 |
中國郵政 |
青牛軟件 |
新華人壽 |
石化盈科 |
中國銀行 |
順豐快遞 |
東風汽車 |
中油集團 |
伊萊克斯 |
北大青鳥 |
長城寬帶 |
北汽福田 |
太平洋保險 |
方正集團 |
大慶油田 |
中國電信 |
聯(lián)想集團 |
神龍汽車 |
金山軟件 |
百奧藥業(yè) |
大唐電信 |
建設銀行 |
可口可樂 |
安徽衛(wèi)視 |
中糧集團 |
中赫置地 |
排水集團 |
萬科集團 |
海馬汽車 |
貴州茅臺 |
央廣傳媒 |
蘇寧電器 |
中國石油 |
格力空調 |
工商銀行 |
首都機場 |
吉利大學 |
拜耳醫(yī)藥 |
二商集團 |
永和大王 |
一汽豐田 |
京港地鐵 |
首開集團 |
海航人壽 |
國美電器 |
浦項中國 |
巨化集團 |
錦豐礦業(yè) |
長虹佳華 |
控創(chuàng)北京 |
圣凱華瑞 |
華威國際 |
樂成國際 |
天音集團 |
煜邦電力 |
金剛化工 |
太陽通訊 |
旭陽集團 |
亞信科技 |
天獅集團 |
龍源電力 |
大?萍 |
興龍投資 |
北京巴威 |
天遠公司 |
偉達中國 |
樂普醫(yī)療 |
大港油田 |
中國核電 |
光耀電力 |
華瀚投資 |
北大方正 |
橡果國際 |
富士膠片 |
清華同方 |
依諾維紳 |
………… |
注:以上客戶排名不分先后 |