10月16-17日《問題分析與解決》
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資深經(jīng)理管理課程
問題分析與解決
主 講:原IBM培訓(xùn)經(jīng)理 李宣漫
時間/地點(diǎn):10月16-17日/成都 課程費(fèi)用:3800元/人
課程對象:各職能部門經(jīng)理/主管、團(tuán)隊管理者等
課程概要
企業(yè)的軟實(shí)力就是思維力!
企業(yè)的存在是為了解決問題。每天我們都會被不同的問題困擾著,無論是通過群策群力還是單挑重?fù)?dān),提出與實(shí)施解決方案就是每位員工的工作。身為管理者的你,對于每日的各種層出不窮的問題,如何迅速有效地處理,并順利作出正確的決策,成為你迫切需要提升的技能。以下場景是否曾經(jīng)出現(xiàn)在你的工作中——
q 會議冗長而低效,大家或許為了議程爭論不休或因為自身立場而堅持己見?
q 在做決策時,人們傾向直接跳入可選擇的方案或結(jié)論,結(jié)果往往要付出慘痛的代價?
q 當(dāng)危機(jī)產(chǎn)生的時候,人們驚慌失措不知如何應(yīng)對?
世上有不用思考就能做對、做好事情的嗎?思維能力的訓(xùn)練、思維工具的學(xué)習(xí)已成為越來越多企業(yè)培訓(xùn)的關(guān)注重點(diǎn)!本課程針對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計劃和決策的基本質(zhì)量。
課程收獲
1、 提高個人和團(tuán)隊的解決問題技巧,提高團(tuán)隊決策能力
2、 提升會議的效率,學(xué)習(xí)一種團(tuán)隊共同的思維和溝通語言
3、 找出情況不佳或表現(xiàn)良好的真實(shí)原因,并確定解決方案和改進(jìn)措施;
4、 通過出色的風(fēng)險管理來更加有效地實(shí)施解決方案及改進(jìn)措施;
課程大綱
一、引入
1、最好的學(xué)習(xí)方式
2、解決問題的關(guān)鍵是什么?
3、解決問題的流程
4、學(xué)員活動:選題
二、管理者的四種關(guān)鍵思維能力
1、情景分析:幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。
(1)聚焦問題
(2)工具介紹:金字塔原理
(3)什么是問題?問題的定義。
(4)進(jìn)一步明確問題
(5)對每一個問題澄清現(xiàn)狀
(6)明確問題的期望是什么——以終為始原則
(7)小組活動:學(xué)員問題研討
(8)學(xué)員分享
(9)工具:《情景分析工作表》 |
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2、原因分析:幫您運(yùn)用科學(xué)的方法找出問題最可能的原因。
(1)常見的問題及原因分析的工具
(2)左右腦的分工
(3)右腦原因分析工具:頭腦風(fēng)暴法、魚骨圖、5WHY法……
(4)用右腦去假設(shè)問題
(5)小組活動:學(xué)員問題研討
(6)用左腦去驗證問題
(7)驗證原因的工具:數(shù)據(jù)法、對比法……
①澄清問題是什么?
②選擇可比較的對象
③邏輯分析,驗證可能的原因
④實(shí)地驗證,找到真正的原因
(8)小組活動:學(xué)員問題研討
(9)工具:《原因分析工作表》
(10)學(xué)員分享
(11)左腦與右腦原因分析工具的靈活應(yīng)用 |
3、決策制定:為您提供直接解決問題的方案。
(1)確定決策目的是什么
(2)尋找解決方案
(3)方案中的創(chuàng)新突破
①創(chuàng)新工具:組合法、模仿法、逆向思維法
(4)盡可能全面地搜集決策標(biāo)準(zhǔn)
(5)方案的評估
(6)方案的風(fēng)險分析
(7)做出最終的決策
(8)小組活動:學(xué)員問題研討
(9)工具:《決策制定工作表》
(10)決策心理學(xué) |
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4、計劃分析:為您設(shè)計預(yù)防問題和捕捉事務(wù)運(yùn)作機(jī)會的有效措施。
(1)計劃目標(biāo)是什么?
(2)所有行動步驟及關(guān)鍵環(huán)節(jié)
(3)畫出任務(wù)之間的關(guān)系——波特圖
(4)每個步驟的潛在問題及原因
(5)風(fēng)險管理:制定預(yù)防性措施和應(yīng)急性措施
(6)如何對風(fēng)險進(jìn)行預(yù)警
(7)對行動計劃進(jìn)行完善
(8)制定詳細(xì)工作計劃表——甘特圖
(9)小組活動:學(xué)員問題研討
(10)工具:《計劃分析工作表》
三、課程總結(jié) |
專家簡介
原IBM培訓(xùn)經(jīng)理 李宣漫
智成雙贏高級講師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗
曾在華為、IBM、聯(lián)想集團(tuán)等國際知名企業(yè)擔(dān)任重要管理崗位,具有十多年人力資源管理、企業(yè)大學(xué)建設(shè)、管理與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。2003年在IBM開始從事企業(yè)大學(xué)的建設(shè),是國內(nèi)較早在企業(yè)中建立企業(yè)大學(xué)的一批專業(yè)人士。在四年的時間中,將IIPC大學(xué)從零開始搭建,逐步形成了培訓(xùn)管理和專業(yè)學(xué)院共同運(yùn)作的、獨(dú)特的矩陣式企業(yè)大學(xué)管理模式。期間,建立完成4個公共學(xué)院和5個專業(yè)學(xué)院,組建起了一只50多人的內(nèi)部講師團(tuán)隊,建立起了一套完善的講師選拔、培養(yǎng)、發(fā)展和激勵體系。
專業(yè)背景
融會東西方管理的精髓,熟知外資企業(yè)、民營高科技企業(yè)的經(jīng)營和管理之道,尤其對HR有深入系統(tǒng)、獨(dú)特的理解和思考。
授課特點(diǎn)
平易近人,深入淺出,注重體驗式案例和互動式教學(xué),課程內(nèi)容實(shí)用性極強(qiáng),深受學(xué)員的歡迎和好評。
主要課程
創(chuàng)新思維訓(xùn)練、問題分析與解決、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) (I、II、III級)、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)……
服務(wù)客戶
中國移動、招商地產(chǎn)、深圳廣電集團(tuán)、奔馳、方正集團(tuán)……
課程回執(zhí)
《問題分析與解決》課程
時間/地點(diǎn)/主講:10月16-17日/成都/李宣漫
公 司 名 稱 |
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□現(xiàn)金 □轉(zhuǎn)賬 | ||
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